Commentaires sur : Comment les logopèdes peuvent vous aider ?

Par : Nathalie

Nathalie — Tue, 27 Mar 2007 18:50:50 +0000

Bonjour Valérie,

Vous décrivez parfaitement ce qu’est l’accompagnement ou la guidance parentale. Je pense que toute logopède qui travaille avec des enfants, surtout avant 5 ans, ne peut se passer des parents dans son travail. Des attitudes qui favorisent la communication doivent être “repérées” chez le parent et utilisées davantage à bon escient, des “techniques” doivent être montrées et “enseignées”,…
Après avoir travaillé à Montréal où le programme Hanen et ses dérivés n’ont plus à faire leurs preuves, je pense que petit à petit la guidance fait sa place en Belgique (et en France!).

Par : Nathalie

Nathalie — Tue, 27 Mar 2007 18:45:48 +0000

Vous pouvez trouver une liste de logopèdes spécialisées en dysphasie sur le site de la SBLU (www.sblu.be), rubrique “annuaire”. Quant au chiffre dont vous parlez, je pense que là vous faites référence à l’annuaire professionnel de l’UPLF (association professionnelle, http://www.uplf.com) et le n° de code relatif à la dysphasie est le 19.

Par : Valérie

Valérie — Mon, 12 Feb 2007 09:07:04 +0000

Bonjour,
merci pour votre question, qui prouve que vous avez déjà tout compris à l’attente des parents, qui souhaitent être impliqués dans la rééducation de leur enfant.
Je suis la maman d’une petite fille dysphasique de 6 ans et j’ai la chance d’avoir une super “orthophoniste” (nous sommes français!) en qui j’ai pleinement confiance tant sur le plan de ses compétences que sur le plan humain.
Au début de la rééducation, nous avons mis quelque chose de très enrichissant pour nous tous (enfant dysphasique, parents et orthophoniste). Pauline avait 3 rééducations par semaine, il y avait 2 séances “classiques” et 1 séance en commun avec l’enfant, l’orthophoniste et le papa ou la maman.
Pendant la séance nous faisions un jeu à 3. Cela a permis à notre fille de bien rentrer dans la rééducation et de voir que nous faisions confiance à son orthophoniste. En nous voyant impliqués dans sa rééducation, elle a compris à quel point ces séances étaient importantes et faisait partie d’un projet global de la famille.
Comme parents nous avons été rassurés dans nos compétences, nous avons pu profiter du “bon” modèle en observant la reformulation de l’orthophoniste, son attitude vis à vis de notre fille (position, débit de parole) et nous avons appris quelques “techniques” qui sont très vite devenues naturelles (exemple : gestuelle)
Je pense que l’orthophoniste y a gagné aussi en comprenant mieux notre famille et donc sa patiente.
Cordialement
Valérie

Par : Anne

Anne — Sat, 10 Feb 2007 14:16:41 +0000

Bonjour Nathalie,
Nombre de logopèdes ne sont pas spécialisées dans la dysphasie et j’aimerais savoir si une liste de celles qui le sont existe ? Manifestement, le numéro de nomenclature de la logopède qui serait spécialisée doit se terminer par une certaine chiffre …
Merci pour votre réponse.
Anne